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Nuovo polo scolastico Maiolati Spontini

Committente: Maiolati Spontini (AN)

Anno: 2006

Prestazione: concorso di progettazione

Il progetto del polo scolastico si basa su tre concetti principali
L’integrazione con la città. La composizione dell’organismo scolastico aperto alla città e allo spazio esterno di pertinenza, volto ad abbracciare nella sua conformazione architettonica il contesto urbano circostante caratterizzato da edifici pubblici primari.

L’integrazione con l’ambiente naturale. L’accostamento dell’edificio alla collina e la costruzione di una continuità fra il verde preesistente e il verde ricostruito che copre l’edificio scolastico realizzano una perfetta integrazione fra naturale e artificiale;

Integrazione degli spazi interni. La maglia triangolare ed esagonale su cui è impostata la costruzione degli ambienti permette una maggiore integrazione fra gli stessi ed una libertà compositiva capace di adattare la scuola alle diverse configurazioni che nel tempo possono essere richieste

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